今回は、

個別指導塾で、

成績を上げる方法について書きたいと思います。

個別指導は、

生徒が１人につき先生が１人つくことが前提ですが、

生徒２～３人に先生が１人でも、

内容が個別であれば、

個別指導と言われたりします。

つまり、指導の内容がその生徒だけのものになっていて、

その生徒の理解度などに合わせて対応する先生が確実に確保されている場合が、

個別指導といえるのかもしれません。

この様な個別指導ですので、

生徒の状況に合わせることが当たり前ですし、

理解度も把握しながら進めますので、

基本的には成績が上がらないわけがない指導法といえるかもしれません。

それでは、逆に個別指導塾で指導を受けているにもかかわらず、成績が上がらない場合とはどのような場合なのでしょうか。

それにはいくつか可能性が考えられます。（個人的な能力によるものは省きます。）

①生徒のモチベーションが成績向上に必要なレベルに達していない。

②直前の定期考査に必要な前提となる知識や理解が不足している。

③家で全く勉強しない。（やる気はあっても疲れていたり、気持ちにムラがある。）

他にもいろいろありそうです。

この様な個別指導塾で行き詰っているような場合でも、

その個別指導塾で成績を上げる方法はあるのでしょうか。

答えから申し上げると「あります」。

即効性や一気に点数が上がるかというと、

難しいかもしれませんが、

どのような生徒でも成績を上げることは可能です。

ヒントは、

成績UP＝やる気×勉強の質×勉強量

という公式にあります。

塾に通われていないご家庭でもどこに原因があるかを、

この公式で見つけることができるかもしれません。

ちなみに塾に通われていない場合には、優先順位は、

①やる気

②勉強量

③勉強の質

として、考えてみてください。

そして、これを全部解決するのではなく、優先順位が高いほうから順に１つずつ解決するようにしてください。

（勉強量と勉強の質は、解決すべくアドバイスしてもらえる人がいる場合は優先順位が逆の方が良いです。）

個別指導塾では、

ここをうまく生徒毎に対応することで、

成績を上げることが出来ます。

先ほどのような成績が上がるのが簡単ではないケースでも、

時間がかかる場合はあるかもしれませんが、

成績向上が見込めます。

そして、個別指導で成績を上げる方法で一番重要だと私が考えているのは、

この分析のためのコミュニケーションです。

講師と生徒だけでなく、教室責任者と保護者全員を巻き込んで、

正確な状況の把握が必須だと思います。

九州学館では、このコミュニケーションのためにお願いしていることがあります。

それは、わがままをいっぱい言ってほしいということです。

できないことはできませんが、このわがままこそ、正確な状況把握にはかなり重要です。

そうです。

個別指導で成績を上げる方法とは塾に気を遣わないこと、わがままになることなのです。

九州学館は、今後何らかの形でよりわがままになっていただくためのシステムを構築したいと思っています。

是非ご期待ください！