中学の２学期中間考査の結果がおおむね出揃いました。

今回は、取れている生徒とそうでない生徒の両極化が進んだ印象です。

４００点以上を取っている生徒が増えた一方で、

伸び悩んでいる生徒も一定数いました。

この時期の定期考査は難しくなるので、

毎年一定こういう現象が見られるのですが、

今年は顕著な気がします。

今年の問題が、

できる生徒にとってはそれほど難しい問題ではなかったが、

勉強の苦手な生徒にとってはかなりハードルの高いものだったのかもしれません。

こういった傾向が続くのであれば、

勉強の苦手な生徒にとっては、

いろいろなことに手を出すよりも、

学校のワークをしっかりやりこむ手法のほうがよさそうです。

ただ、入試を見据えた場合には、それだけでは足りない気がするので、

ワークを自分でやりこんだ上で、ここの授業でプラスアルファを目指すことになろうかと思います。

実際にはいろいろな生徒がおりますので、同じやり方が常に通用するわけではないのですが・・・

少しでも生徒に合った方法を見つけられればと思います。

それではまた教室にてお待ちしております。